Diagnostische Testungen bei Hochbegabung

Diagnostik
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Ein Mensch mit Hochbegabung hat in einem psychologischen Leistungstest, dem IQ-Test, einen Wert erreicht, den nur 2% der Bevölkerung schaffen. Der Wert liegt zwei Standardabweichungen oberhalb des Mittelwertes. Menschen mit Hochbegabung befinden sich weit außerhalb der Norm.

Daher müssen gängige psychologische Tests, die stets an der Durchschnittsbevölkerung normiert werden, bei dieser Personengruppe unter dem Aspekt der Hochbegabung bewertet werden. Andernfalls werden hochbegabungstypische Eigenschaften als „pathologisch“ eingestuft und es kommt zu Fehldiagnosen.

Wenn sich ein Mensch wegen psychischer Probleme in psychiatrische oder psychotherapeutische Behandlung begibt, werden üblicherweise diagnostische Tests durchgeführt (z.B. auf ADHS, Angststörungen oder Persönlichkeitsstörungen).
Bei einem Menschen mit Hochbegabung wird man möglicherweise auch in diesen Tests feststellen, dass er nicht durchschnittlich abschneidet, also nicht so abschneidet wie die Normalbevölkerung.

Cut-off wird oft erreicht

Menschen mit Hochbegabung erreichen daher in psychologisch-diagnostischen Tests häufig den sogenannten „Cut-off“, das heißt den Wert, der nicht mehr durchschnittlich ist – womit sich nur bestätigt, was wir schon wissen: Menschen mit Hochbegabung unterscheiden sich von der Durchschnittsbevölkerung. Es bedeutet aber nicht zwingend, dass der Mensch psychisch krank ist.

Vorsicht Fehldiagnosen

Erreicht ein Mensch mit Hochbegabung in einem psychologisch-diagnostischen Test den Cut-off, so kann dies auch Ausdruck der hochbegabungs-typischen Besonderheit seit. Für die Stellung einer Diagnose ist die Aussagekraft solcher Tests sehr kritisch zu bewerten.

Für Menschen mit einer Intelligenzminderung (IQ < 70) gilt übrigens auch, dass nur 2% der Bevölkerung ähnliche IQ-Werte erreichen und der Wert zwei Standardabweichungen vom Mittelwert entfernt liegt. Wie würde man die Aussagekraft eines diagnostischen Tests bei einem Menschen mit Intelligenzminderung bewerten?